学习资源主要介绍网络课程的结构、内容及使用方法。学生在学习平台中点击课程名称，即可进入相应网络课程的学习界面。

一、课件学习栏目

课程介绍：是对所学课程的一个综述，包括：课程名称、课程性质、地位、学习方法建议、教材、参考书目等信息；可以通过本栏目对课程有个初步的了解。

教师介绍：是对主讲教师的教学经历及科研成果的简单介绍，使学生对主讲教师有一个比较直观的认识。

教学要求：主要介绍课程的内容体系、内容要点、重点难点及学时安排，对学生学习前起引导作用，使学习者有的放矢地学习，学习结束后起到复习提示作用。

课程讲解：课程讲解是网络课程的主体，是主讲教师根据课程教学大纲对课程教学内容的讲解和演示，学生主要通过课程讲解学习本课程的知识。课程讲解的内容通过音频、文字、动画、图片等多种媒体形式表现。

课程串讲：串讲是主讲教师对课程的系统性概括和总结，以及对考核要求的说明，指导学生进行考前复习。

以上学习栏目是网络课程中的常见栏目。为帮助学生学习，达到更好的学习效果，很多课程还设置了体现课程特点的特色栏目，如案例教学、名词库、习题、扩展资源、学习工具等。

二、教学平台课程学习栏目

通过北京师范大学网络教育教学平台系统网站提供给学生看课件、做作业、参加课程辅导等学习资源，主要包含以下栏目：

在线学习：此栏目是学生进行网上学习的主页面，本页面包含学生全部修课列表（毕业论文课程除外），点击每一条课程名称，可以进行该课程的学习。

课程公告：是用来发布该课程相关通知的栏目，包括辅导教师介绍、课程教学安排、课程活动安排以及其它信息提醒等内容。

学习资料：发布了该课程的所有学习资料，包括课程的课件、PPT格式讲稿、主讲教师信息、教学大纲、参考资料等，供学生学习使用。

课程文件夹：此栏目主要发布当学期的辅导资料，如考试指导、考前视频辅导视频及讲稿，课程活动总结评价及相关成绩等。

课程日历：此栏目中，主要发布本课程学习进度，供学生参考。学习进度一般发布于每周一，主要为本周所学课程内容的简要概括。

课程辅导计划：此栏目发布每学期的辅导安排，包括统考考前辅导、视频活动指导课，以及期末考前辅导。

课程作业：此栏目发布课程的作业方案，包括在线作业、离线作业的具体内容和要求，供学生下载作业要求和内容，提交在线作业使用。

课程考试：此栏目发布课程考核方案，包括在线考试、离线考试的具体要求，供学生了解课程考核信息、参加课程在线考试使用。

调查反馈：该栏目发布了调查问卷，学生可据实填写。其主要目的是了解学生的学习情况，并将相关调查结果作为改善教学安排的参考。

三、学习支持服务栏目

“支持服务”相关栏目主要为大家提供以学科及非学科两方面为主的服务内容，具体包括：

课程答疑：本栏目一方面由辅导老师为学生提供课程内容章节导学知识，另一方面为学生在学习该课程遇到的问题进行答疑解惑。对于学生提出的问题，辅导老师会在48小时内给以解答和指导。

课程BBS：是师生、生生沟通和交流的栏目，课程活动、专题讨论等协作学习都在此栏目中完成。辅导教师会设定相关讨论主题，学生可在相关主题中进行交流和讨论。

同步课堂：该栏目是提供给学生与辅导教师实时交互的途径，如学术讲座、统考及期末考前视频辅导都在此栏目完成。学生可根据每学期辅导计划发布的辅导时间，进行实时参与。

问题反馈：本栏目是学生入学后咨询管理问题的渠道，学生登录平台后可进入该栏目提问，管理老师会在48小时内予以处理和解答。

在线客服：本栏目设立在平台首页，主要用做问题咨询，包括招生及学习支持内容咨询。

咨询与投诉信箱：该信箱可在平台首页查看，供学生进行咨询和投诉问题使用。

我的blog：该栏目在网站首页，是提供给学生展示个人风采的栏目。学生可在博客中进行学习感受及生活感受的记录，并可以和其他同学进行交流和分享。

四、有效利用各种学习资源

（1）平时看课件、参看教材相关内容。

（2）按时完成网上提供的作业，对做错的题目重点记忆。

（3）认真听取课程串讲，对整个课程知识进行整理、归纳。

（4）认真学习学院发布的考前辅导资料，认真进行复习。

考前复习是学习过程的最后阶段。它不能代替平时的学习，而是对整个课程的学习进行检查和补充。在日常学习的基础上合理运用学院提供的各种学习、复习资源，可以起到事半功倍的效果。