师继网教[2018]  56  号

各学习中心、各位学生：

    为适应远程教育学生的学习特点，更好的发挥学生自主学习积极性和主观能动性，201809学期继续实施学习过程的考核试点工作，现将相关事宜通知如下：

一、201809学期运行基本要求

（一）试点课程选定0218《行政法与行政诉讼法》、0616《幼儿园环境创设》、0650 《专科英语(二)》三门课程日常学习过程记入平时成绩，以上课程的所有选课学生（含重修）都在考核范围以内；

（二）考核时间段为2018年9月15日至2018年12月25日，以本时间段内统计的学习过程数据为准核算成绩；

（三）期末学习过程成绩（20%）与课程作业成绩（30%）合并记算，记为最终平时成绩。

二、日常学习过程数据统计内容

学生进入视频课件学习后，系统将开始记时，每隔15分钟学生须点击确认后，方能进行在线学习时间累加，如不点击确认则学习时间计时停止。

学习课件个数以课程列表中的每个视频课件的点播情况为记数依据，每个视频课件学习时间大于5分钟才记录有效学习课件个数，同一视频课件重复播放多次时不累计。

学生在课程的BBS模块中就与课程相关的话题或热点问题进行主题发贴或回贴。学院将以课程为单位分别对所有学生的发贴、回贴进行日常监控及数量统计，并对发贴的内容进行审核管理。

除以上数据外，学院还对学生登录的平台次数、在线总时长等学生总体学习情况进行数据统计，学生及学习中心可以在平台查询相关数据。

三、日常学习过程成绩核算原则

学习过程成绩总分计20分，含三个部分，记分原则如下：

1、在线学习时长记入成绩的评分原则

在线学习时间占课程总学时的比例在60%以上的记10分；在50%以上的记8分 ；在40%以上的记6分；少于40%的不记分。

2、学习课件个数记入成绩的评分原则

学习课件个数占课程总课件数的比例在60%以上的记4分；在50%以上的记3分 ；在40%以上的记2分；少于40%的不记分。

3、课程BBS交互记入成绩的评分原则

学院将对课程BBS交互模块中学生参与的发贴、回贴的数量及内容进行综合性评价。一个发贴2分；一个回贴1分。BBS交互部分记分最高值为6分。

发贴、回贴的内容须与课程及学习内容相关、积极、健康，无关内容学院可视情况将进行删除，不记分或扣分。

四、学习中心及学生监控及查询

学院为方便学习中心及学生监控及查询学习过程数据，已在平台开放了相应的功能模块。具体操作请见附件。

附件：1、日常学习过程记入平时成绩的操作说明.docx

                                             北京师范大学继续教育与教师培训学院

                                                              网络教育部

                                                       二零一八年九月五日