关于开展心理学专业课程直播及活动的通知
作者:教学支持服务中心师继网支[2020]71号
心理学是揭示人的心理活动规律的科学,生活中出现的各种问题,都与心理学有着千丝万缕的联系,一旦掌握了相关的心理学知识,许多生活中的难题就能迎刃而解。北师大心理学学科具有悠久的历史,我院网络教育紧随学校双一流建设的步伐,不断拓展心理学专业资源,为学生提供高质量的教学内容。为了帮助心理学专业同学更好地学习和掌握专业理论知识,运用心理学原理,结合实际生活案例,对生活中可能遇到的各种心理现象进行分析,学院将陆续开展线上课程直播及相关活动。直播内容将以对课程知识的补充和实践应用为目的,以模块化知识为内容,结合案例深入探讨和剖析,欢迎大家积极参与。
【活动对象】:
心理学专业在籍生(有意愿学习实践内容,希望加强互动交流的同学。)
【活动安排及要求】:
本期活动包括线上视频直播(小鹅通)+课程bbs主题互动(学习平台)+课后思考作业(问卷星)。
具体要求如下:
1、学生自学相关课程课件内容(至少前十课时);
2、学生扫码参加直播课学习和实时互动;
3、直播课后进入平台相应课程的bbs参与主题讨论及互动;
4、课后利用调查问卷形式完成直播课开放式作业。
【活动福利】:
1、让您对该课程的某一模块有深入了解;
2、让您有机会深入探讨某个心理学理论及实践应用;
3、活动结束将根据学生互动情况、作业完成质量评出优秀奖若干,并颁发证书。
【具体安排】:
序号 | 课程编号 | 课程名称 | 主题 | 直播时间 | 教师 | 直播课堂二维码 |
1 | 0275 | 发展心理学 | 发展心理学--毕生发展观 | 10月12日19:00-20:30 | 邓之君老师 | |
2 | 0269/0270 | 普通心理学 | 动机--个体能动性的重要方面 | 10月17日13:30-15:00 | 李英源老师 | |
3 | 0277 | 人格心理学 | 多元世界与多面人格:我究竟是谁? | 10月17日15:30-17:00 | 窦文菲老师 | |
4 | 0275 | 发展心理学 | 发展心理学——发展的关键期与早期教育 | 10月19日19:00-20:30 | 邓之君老师 | |
5 | 0081 | 社会心理学 | 社会影响下的自我认知:什么塑造了我们的观念? | 10月24日13:30-15:00 | 窦文菲老师 | |
6 | 0281 | 心理咨询导论 | 心理咨询流派面面观 | 10月25日09:00-10:30 | 侯香凝老师 | |
7 | 0275 | 发展心理学 | 发展心理学:家庭教养方式及教育建议 | 10月26日19:00-20:30 | 邓之君老师 | |
8 | 0275 | 发展心理学 | 发展心理学:儿童语言发展与训练 | 11月02日19:00-20:30 | 邓之君老师 |
【教师介绍】
1、邓之君
女,心理学博士,中华女子学院讲师,北京师范大学网络教育兼职辅导教师。主讲《发展心理学》《心理与教育研究方法》《性别心理学》《科学训练与儿童心智发展》等课程。目前在《心理科学进展》《memory & cognition》《Frontiers in psychology》等中英文核心期刊发表文章,多次参加国内外学术会议。参与自然科学基金项目、全国哲学社会科学基金重大项目等课题,主持看见未来研究项目,担任儿童智库专家。参与编写教师教育精品教材《发展心理学》,翻译《发展心理学研究方法》《心理理论——学龄儿童如何理解他人的思想》等书籍部分章节。
2、李英源老师
男,法学博士,中华女子学院讲师。北京师范大学网络教育兼职辅导教师。主讲《普通心理学》、《学前发展心理学》。主要研究领域为文化心理与教育、学前心理与教育、教育人类学等。主持并完成2016-2017年度“联校教育社科医学研究论文奖计划”教育学、心理学二级课题;参与过导师主持的由联合国教科文组织、国家民族事务委员会、教育部民族教育发展中心立项的多个课题,并在《外国教育研究》、《教育学术月刊》、《人民画报》等刊物上合作发表或独立发表数篇文章。参与编著教师教育国家级精品资源共享课配套教材《小学生品德发展与道德教育》(高等教育出版社,2015),于2017年入选教育部二批“国家级精品资源共享课”名单。
3、侯香凝老师
女,心理学硕士,心理咨询师,北京师范大学网络教育兼职辅导教师,北京师范大学学生心理咨询与服务中心、北师大婚姻家庭研究与咨询中心兼职家庭心理咨询师。北京师范大学家庭与儿童青少年发展实验室研究员。从事心理咨询工作3年,累计咨询1000小时,整合人本取向,擅长青少年家庭治疗,婚姻咨询,大学生咨询。
4、窦文菲老师
女,心理学硕士,教育类图书编辑,北京师范大学网络教育兼职辅导教师。曾在心理学核心期刊《心理发展与教育》发表文章,参与国家自然科学基金项目等课题,参与翻译《人格心理学》书籍部分章节。曾负责运营“婴幼儿心理”公众号,在上面发表过多篇幼儿心理科普文章。
【注意事项】:
1、本次安排特意为心理学专业学生准备,但如有其他专业学生对课程感兴趣,可以参加直播课;
2、所有内容无任何成绩,全凭自愿;
3、直播课内容可在三个工作日后到公共资源中回放。
4、有任何疑问请拨打400-881-2468学生服务热线,转辅导答疑分机进行咨询。
北京师范大学继续教育与教师培训学院
网络教育部
2020年9月25日