师继网教[2021 ] 109号
各学习中心：
    从即日起启动202203批次高起专毕业报告写作工作，现将具体工作安排说明如下：
一、高起专毕业报告选课条件
1、正常在籍注册高起专层次学生，学习时间已满两年以上者；1803及之后批次的学生，除满足上述条件外，还须通过《专科毕业报告写作指导》课程考核。
2、以往参加过高起专毕业报告写作且成绩不合格的学生，须按规定重新参加毕业报告选课。
二、高起专毕业报告写作要求
    根据教学计划规定，高起专层次学生毕业前需撰写毕业报告。具体写作要求如下（详见附件1）：
1、题目：题目自拟，但应结合专业特点。毕业报告是学生对本专业所学知识的思考与总结，要与专业所学知识相关，与实际应用相结合。
2、报告形式：可写成针对本专业的学习心得、学习总结、读书报告等形式。即自己在专业学习过程中，对专业知识（课程内容、专业著作的内容、专业知识点、专业技能等）的学习收获、思考与体会，或者对他人经验、活动的借鉴与反思。
3、内容结构和字数：要求思路清晰，结构完整，语言顺畅，无错别字，字数不能少于2500字。严禁抄袭，凡被评定为抄袭的，写作无效，成绩按不合格记录。
4、格式：毕业报告由封面、题目、正文三个部分组成,各部分都应按统一的格式要求进行规范，具体如下（详见附件2）：
（1）封面：题目采用宋体小二号字，加粗，居中。其他需填写的信息使用楷体四号字，字体黑色，居左。
（2）正文题目：宋体三号字，加粗，居中。副标题用小三号字。
（3）正文：宋体小四号字，两端对齐；段落首行空两字；段落间不允许空行；段落标题首行空两格书写，除可以加粗外不得再使用其他任何格式；除段落标题以外的正文部分不可以加粗、不可以使用其它任何格式；1.5倍行距；段落间距为零；不得对整篇文章使用表格嵌套；不得使用繁体字和任何背景色。
三、高起专毕业报告写作进度
1、学习中心选课：2021年12月22日—2022年1月6日，学习中心登录平台选课，并以邮件形式确认选课完毕。
2、学院审核选课数据：2021年12月22日—2022年1月7日，学院审核选课人数并开通写作平台。
3、学生写作：2022年1月8日—2022年4月25日，学生进行高起专毕业报告写作及修改。高起专毕业报告由学生独立完成写作，无选题和提纲阶段。毕业报告题目在论文写作页面上方“论文题目”文本输入框中提交，毕业报告文稿在“论文写作区”提交，具体操作方法详见附件3。
四、高起专毕业报告写作成绩评定及质量监控
1、高起专毕业报告不安排指导教师，学院将统一安排质量审核并给出成绩。凡报告抄袭或格式不符合范例要求者，均不能合格。
2、学习中心管理员对写作过程进行监控，确保学生按时完成写作。
3、学院管理员通过教学平台对学生的稿件提交及其写作质量进行监控，负责解决写作过程中出现的问题。

毕业报告是非常重要的教学环节，也是学生顺利毕业的前提条件。本次写作在时间安排上比较紧迫，请学习中心接到本通知后即刻着手落实相关工作。高起专毕业报告在写作过程中不指定指导老师，由学生独立完成写作，请各学习中心做好对学生的解释工作。如有问题，请咨询学院张老师，邮箱wjlunwen@bnu.edu.cn。

附件1：北京师范大学网络教育专科毕业报告写作管理规定（2020）.docx

附件2：北京师范大学网络教育高起专毕业报告格式要求及范例.doc

附件3：北京师范大学网络教育论文平台——学生操作指南（专科）.pdf

                                       北京师范大学继续教育与教师培训学院
                                                    网络教育部
                                                 2022年12月22日