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    项目聚焦新时代课程设计与教学创新的核心挑战，以“理论赋能实践，素养驱动变革”为核心理念，整合国际前沿教育理论（如目标模式、过程模式、情景模式）与中国本土化实践经验，通过系统性研修、案例研讨、课堂实操与跨学科联动，助力教育从业者突破传统教学模式，构建科学化、个性化的教学策略，全面提升学生核心素养培养能力。

一、项目目标
为教育者提供从理论到实践的全链条支持，助力其成为新时代教学改革的引领者与核心素养落地的推动者。
1.理论深化与模式应用
掌握目标模式、过程模式、情景模式三大课程编制理论，能够针对不同学段、学科设计适配的课程框架。
理解核心素养导向下“双基”“三维目标”的迭代逻辑，完成从知识传递到素养培养的思维转型。
2.教学能力进阶
提升课堂设计能力：熟练运用案例教学、翻转课堂、跨学科联动等创新方法，解决教学碎片化、低效化问题。
强化课堂管理能力：掌握突发问题（如学生质疑、纪律失控）的应对策略，构建和谐师生互动关系。
3.教研成果转化
掌握基于真实教学场景的微课题研究（如“核心素养在语文阅读教学中的落地路径”），形成可推广的教学案例或论文。参与开发校本课程或区域特色课程资源包，推动教学成果向实践转化。
4.数字化赋能
掌握智能教学工具（如课堂数据分析平台、AI辅助备课系统）的应用，提升教学效率与精准性。
二、培训对象
1.中小学在职教师、教研员及教育管理者。
2.教育相关专业从业者、教育机构从业人员。
3.对课程设计与教学改革有浓厚兴趣的教育研究者。
三、培训时间及形式
1. 授课形式：线上 + 线下混合式教学；
2. 培训时间：2025年 7 月  1 日-2025 年12月 31 日；
四、课程设计与内容
主要内容包括导论、课程的定义与层次、课程编制模式、课程目标演变、教学理论与方法、教学设计要点、教学评价与改革、现代教学实践、争议与反思、语文教师的教学实践等十个模块，共17课时。

五、拟邀师资
周序，北京师范大学教育学部副教授，教育学博士，长江师范学院特聘教授，中国教育学会教学论专业委员会理事。主要从事课程与教学论及教育社会学研究。曾获教育部学术新人奖、厦门大学青年教师教学技能大赛一等奖、北京市辩论赛“最佳辩手”。承担多项省部级课题，为国内多家CSSCI刊物任审稿专家。
张燕玲：北京师范大学文学院国学教育研究推广中心主任，语文教育所副教授、硕导，“北京市中小学名师工程”学术导师，中小学语文国家教材建设重点基地研究员。
六、缴费方式和标准
1. 培训费用：
单人：1300元/人；
团体（5人以上）及北师大校友优惠价：1100元/人。
费用包括并不限于平台使用费,专家课酬,方案课程设计等，食宿、交通费用自理。
2. 缴费方式：
银行汇款或转账:可选择银行柜台、网上银行、手机银行等方式汇款或转账。
开户行：中国银行北京文慧园支行
账户名：北京师范大学   
账  号：340256015272
备注：请在汇款单上备注“继教院重构未来课堂+姓名”，缴费完成，请保留汇款或转账成功的截图，发送给项目联系人于老师，审核回复后，视为报名成功。
在线缴费（支持微信、支付宝付款）
请通过 http://fxlpx.scett.cn/home/cms 在线缴费
3. 发票内容：
发票内容：函大电大夜大及短期培训费；
发票类型：中央财政中央非税收入统一票据；
发票形式：电子发票。
七、结业考核
完成课时学习、评价合格的学员，将获颁带有统一编号的北京师范大学培训结业证书。
证书查询官网：http://jpc.bnu.edu.cn/cms/zscx/index.htm

八、联系方式
联系人：北师大继教院 于老师
固定电话：010-58805921；
手机号码：13311519282 ；
邮箱：zcfw@bnu.edu.cn 
即日起开始报名，详情请登陆北京师范大学继续教育与教师培训学院网站http://www.scett.bnu.edu.cn 或“京师继教”微信公众号查询浏览。欢迎咨询报名，参加学习！
如因突发情况，培训时间、方式等有调整，以相关通知为准。

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