师继网教[2022] 41 号
各学习中心：
从即日起启动202209批次高起专毕业报告写作工作，现将具体安排通知如下：
一、高起专毕业报告选课条件
1、正常在籍注册高起专层次学生，学习时间已满两年以上者；1803及之后批次的学生，除满足上述条件外，还须通过《专科毕业报告写作指导》课程考核。
2、以往参加过高起专毕业报告写作且成绩不合格的学生，须按规定重新参加毕业报告选课。
二、高起专毕业报告写作要求
根据教学计划规定，高起专层次学生毕业前需撰写毕业报告。具体写作要求详见附件1：
1、题目：题目自拟，但应结合专业特点。毕业报告是学生对本专业所学知识的思考与总结，要与专业所学知识相关，与实际应用相结合。
2、报告形式：可写成针对本专业的学习心得、学习总结、读书报告等形式。即自己在专业学习过程中，对专业知识（课程内容、专业著作的内容、专业知识点、专业技能等）的学习收获、思考与体会，或者对他人经验、活动的借鉴与反思。
3、内容结构和字数：要求思路清晰，结构完整，语言顺畅，无错别字，字数不能少于2500字。严禁抄袭，凡被评定为抄袭的，写作无效，成绩按不合格记录。
4、格式：毕业报告由封面、题目、正文三个部分组成,各部分都应按统一的格式要求进行规范，具体写作要求详见附件2：
（1）封面：题目采用宋体小二号字，加粗，居中。其他需填写的信息使用楷体四号字，字体黑色，居左。
（2）正文题目：宋体三号字，加粗，居中。副标题用小三号字。
（3）正文：宋体小四号字，两端对齐；段落首行空两字；段落间不允许空行；段落标题首行空两格书写，除可以加粗外不得再使用其他任何格式；除段落标题以外的正文部分不可以加粗、不可以使用其它任何格式；1.5倍行距；段落间距为零；不得对整篇文章使用表格嵌套；不得使用繁体字和任何背景色。
三、高起专毕业报告写作进度
1、学习中心选课：2022年6月24日—7月6日，学习中心登录平台选课，并以邮件形式确认选课完毕。
2、学院审核选课数据：2022年6月24日—7月7日，学院审核选课人数并开通写作平台。
3、学生写作：2022年7月8日—10月25日，学生进行高起专毕业报告写作及修改。高起专毕业报告由学生独立完成写作，无选题和提纲阶段。毕业报告题目在论文写作页面上方“论文题目”文本输入框中提交，毕业报告文稿在“论文写作区”提交，具体操作方法详见附件3。
四、高起专毕业报告写作成绩评定及质量监控
1、高起专毕业报告不安排指导教师，学院将统一安排质量审核并给出成绩。凡报告抄袭或格式不符合范例要求者，均不能合格。
2、学习中心管理员对写作过程进行监控，确保学生按时完成写作。
3、学院管理员通过教学平台对学生的稿件提交及其写作质量进行监控，处理解决写作过程中的问题。

毕业报告是非常重要的教学环节，也是学生顺利毕业的前提条件。请学习中心及时通知到参加本批次写作的每位学生并着手落实相关工作，高起专毕业报告在写作过程中不指定指导老师，由学生独立完成写作，中心需做好对学生的解释工作。如有问题，请咨询学院张老师（邮箱wjlunwen@bnu.edu.cn）。

附件1：北京师范大学网络教育专科毕业报告写作管理规定（2020）.docx

附件2：北京师范大学网络教育高起专毕业报告格式要求及范例.doc

附件3：北京师范大学网络教育论文平台——学生操作指南（专科）.pdf

                北京师范大学继续教育与教师培训学院
                         2022年6月23日